高中化学教学中多媒体技术运用的探讨

• 作者: 杨枝华
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 多媒体技术 高中化学 运用方法
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学相长
• 页码范围: 30-31,62
• 页数: 3页
• 字数: 3129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.04.015

摘要

将多媒体技术运用于高中化学教学中,突破了传统的教学方法,可以变抽象为具体,使教学更生动、形象、直观,形成合理的教学过程体系,便于学生理解和掌握.在高中化学教学中,对于多媒体技术的运用,教师应重点抓好在感受身边的化学中运用多媒体技术、在突破教学重难点中运用多媒体技术、在开展小组合作中运用多媒体技术这三个主要环节,科学合理地开发多媒体技术在高中化学教学中的运用,从而有效提高教学效率,提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨枝华		3	5	2.0	2.0