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高效课堂:你巧妙设计"学程单"了吗
高效课堂:你巧妙设计"学程单"了吗
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摘要：
"学程单"可以帮助学生实现知识建构,促进其能力的不断发展,让学生学习的方式发生巨变."学程单"能准确定位,规划路径,指向目标,促进学生学习速度和质量的不断提高.只要教师巧妙设计"学程单",灵动而富有生命力的高效课堂不难实现.
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文献信息
| 篇名 | 高效课堂:你巧妙设计"学程单"了吗 | ||
| 来源期刊 | 小学教学研究(学生版) | 学科 | |
| 关键词 | 巧妙设计 学程单 高效课堂 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（1） | 所属期刊栏目 | 教学探讨 |
| 研究方向 | 页码范围 | 38-40 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 2819字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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主办单位：
出版周期：
月刊
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chi
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