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摘要:
随着教育改革的发展,传统的教学模式已经不能满足高职病理学实验教学的需求,创新性实验教学模式已逐渐运用并推广.从创新性病理学实验教学的理念、创新性病理学实验教学内容的调整、创新性病理学实验教学方法手段的跟进等方面,对病理学创新性实验教学的应用及体会进行探讨,以期为提升高职病理学教学质量提供参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 创新性病理学实验教学在高职院校的应用和体会
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 创新性 病理学实验教学 高职院校
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G420
字数 2763字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
创新性
病理学实验教学
高职院校
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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