高校混合式教学存在的问题及对策分析

• 作者: 冯川钧
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 中国高校 教学存在 数字化建设 教学概念 教学质量 建构主义 教授
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

一、高校混合式教学的理论基础（一）混合式敦学的内涵。混合式教学是由何克抗教授提出的一个教学概念。（二）混合式教学的作用。随着中国高校数字化建设的不断完善，各大高校把混合式教学作为提高教学质量的事要手段。（三）高校混合式教学的理论依据——建构主义。