柔性思维视域下的班级管理实践

• 作者: 高敬
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 班级管理 柔性思维
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G627

摘要

班级管理是一门艺术。作为小学班主任,不仅要有丰富的管理方法,还要有人文关怀意识。利用多种管理优势条件,为学生创设公平的学习生活环境,树立班级管理典范,开展丰富管理活动,以提升班级管理有效性。

作者信息

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1	高敬		4	0	0.0	0.0