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摘要:
从建立良好师生关系,创设宽松教学氛围;采用多样化教学手段,激发学生学习兴趣;创设问题情境,促进学生思考;加强练习巩固,注重反馈和个别辅导;培养学生良好学习习惯等五方面介绍了对小学数学教学的认识和体会.
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文献信息
篇名 对小学数学教学的认识和体会
来源期刊 青海教育 学科
关键词 小学数学 教学实践 认识体会
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 数学天地
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1839字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学实践
认识体会
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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