微课模式在小学音乐课堂上的运用探析

• 作者: 李玉余
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 微课教学模式 教学应用
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

小学开设音乐课程,是为了提高小学生的思维能力与审美能力,在音乐课堂中运用了现代化教学手段微课模式,不仅能够加强音乐艺术与音乐学科教学的融合度,还能为学生打造良好的音乐学习环境和氛围,有利于提高学生的音乐艺术素养.本文对现代化教学手段微课模式在小学音乐课堂上的运用进行研究,并提出些许建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉余		6	0	0.0	0.0