语文说课必须进行的五重对话

• 作者: 李安国
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 说课 对话 语文 一线教师 教学设想 教研活动 组织教学 教学技能
• 年，卷（期）: jywh,（20）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G424.2

摘要

说课是指教师在深人备课的基础上，面对同行、专家表述具体执教某课题的教学设想、方法、策略，阐述自己组织教学的理论依据的一种教研活动。说课的目的是告诉听者“为什么这样教”，它形式灵活、时空受限少，能较好地反映教师的教学理念和教学技能，已经成为备受欢迎的业务技能比赛形式。因此，作为一线教师，熟练掌握说课技巧是非常有必要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李安国		1	0	0.0	0.0