人教版《数学广角》教学现状分析与对策

• 作者: 宋雅娟 霍卫瑾
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学广角 现状 对策
• 年，卷（期）: xyjy_2018,（9）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G623.56

摘要

《数学广角》 是人教版小学数学教学中的一个重要内容. 《数学广角》 对于激发小学生的数学学习兴趣, 培养小学生的数学思维能力具有很大地促进作用. 本文对课标人教版小学 《数学广角》 的教学现状进行分析,从提高教师专业素质、 教学内容与生活实际结合, 以及渗透数学思想等方面提出了改进建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋雅娟		5	3	1.0	1.0
2	霍卫瑾		1	0	0.0	0.0