以Chant带动英语课堂节奏

• 作者: 陈枢燕
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课堂节奏 chant教学
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

chant即歌谣,主要以说唱形式为主,有着简单易懂、节奏明快、富有韵律的内在特征,是学生学习语言的有利帮手。在译林版英语教学中,chant随处可见,其教学价值可见一斑。因此,在实际教学中,教师可尝试以chant为纽带,通过创造性、个性化的chant及活动,激发学生兴趣,推动教学,带动课堂节奏。

作者信息

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1	陈枢燕		2	0	0.0	0.0