构建阅读与写作的桥梁

• 作者: 沈顺之
• 来源期刊: 中学语文
• 学科: 交通运输
• 关键词: 阅读教学 写作 桥梁 语文教学 课程教学 教育家
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 分类号: U445.551

摘要

当前,新课程阅读教学与作文教学表面上轰轰烈烈,但在实际层面仍重视不够或存在不少误区。教育家叶圣陶说过：＂阅读是吸收,写作是倾吐。＂因此,构建语文教学阅读与写作的桥梁,探索基于阅读背景下的学生写作导练,理应成为中学语文新课程教学的重点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈顺之		10	1	1.0	1.0