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摘要:
随着我国经济发展进入新常态,转型已成为资源型地区必然选择,作为常年"以煤为大"的山西省,正在面临着依赖思维定式、产业结构单一、资源综合利用能力差等诸多问题.作为为地方经济发展培养人才的高校教师也面临着来源于社会发展和高等教育改革的多重压力.在这种新形势下,高校教师的心理健康问题已被逐渐关注,作为教学一线实践人员,他们的心理健康水平是影响高等教育质量的关键因素之一,更是为社会经济发展培育高素质人才的重要保证.
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文献信息
篇名 浅谈转型期的山西省高校教师心理健康
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 转型发展 高校教师 心理健康
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G645.1
字数 3919字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.07.051
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1 郭文坚 17 0 0.0 0.0
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山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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