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高中文言文整体阅读教学思路
高中文言文整体阅读教学思路
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摘要：
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文言文阅读教学的问题与对策研究
高中
文言文阅读教学
问题
解决策略
高中生学习文言文实词困难与对策
实词教学
形训
声训
语法结构
如何走出高中文言文教学的困境
高中教育
文言文教学
语文
高中文言文个性化教学的几点感悟
高中
文言文
个性化教学
内容分析
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关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 高中文言文整体阅读教学思路 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（3） | 所属期刊栏目 | 方法探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 82 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1760字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语文教学与研究(下半月)
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