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摘要:
英语教学是培养高职学生使用英语处理日常事务和涉外业务活动能力的重要文化基础课程。培养高职学生的听、说、读、写、译的能力,是适应高职教育培养高技能应用型专门人才的需要。通过强化听力和口语训练,传授语言知识和语法知识,教会他们学习技巧,可以提高高职学生英语应用能力。
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文献信息
篇名 提高高职学生英语应用能力的方法
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 提高 高职学生 英语应用能力 方法
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙逢勤 24 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高
高职学生
英语应用能力
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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