基于自主学习的大学英语课堂互动教学模式——以宜宾学院为例

• 作者: 廖英 张月丽 张袁媛
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 自主学习 课堂互动 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3041字
• 语种: 中文

摘要

该文分析大学英语课堂学习的现状及英语课堂互动教学中存在的问题,并借鉴自主学习和英语教学课堂互动成功的经验,提出相应的改善策略,探讨出基于学生自主学习的大学英语课堂互动教学模式"学习目标、自主学习以及课堂学习".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖英	宜宾学院国际交流合作处	18	43	4.0	6.0
2	张月丽	宜宾学院国际交流合作处	10	6	2.0	2.0
3	张袁媛	宜宾学院国际交流合作处	3	2	1.0	1.0