聚焦教学细节构建活力课堂 ——浅谈小学数学课堂教学细节的捕捉

• 作者: 钱少华
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 教学细节 小学数学 活力课堂
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 1719字
• 语种: 中文

摘要

在传统的教学中,教师往往忽视了教学中的一些细节.而事实上,这些在课堂教学中出现的小细节往往有着重要的作用,忽视了这些细节也会让课堂失去了一些精彩的片段.因此,教师想要提高数学课堂的教学质量,就必须关注课堂中的教学细节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱少华		1	0	0.0	0.0