创设问题情境,优化高中信息技术教学

• 作者: 王赛芬
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中 信息技术教学 问题情境
• 年，卷（期）: 2018,（37）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 170
• 字数: 1930字
• 语种: 中文

摘要

信息素养是社会快速发展背景下人们必需具备的基本素质之一.高中信息技术的教学目的就是帮助学生运用信息技术处理和解决实际问题,提升其基本的信息素养.在课堂上构建合适的问题情境有助于激发学生的学习热情,继而提高教学成效.本文首先分析了高中信息技术课堂教学创设问题情境的普存的问题,重点探讨信息技术课堂问题情境创设的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王赛芬		1	0	0.0	0.0