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摘要:
自主性区域游戏是幼儿教育的重要组成部分,是根据幼儿的性格特点、年龄特点开展的一种游戏形式,游戏的主要特点集中在自主性上,对幼儿的身心发展和综合素质的提高有重要促进作用。自主性区域游戏是通过游戏环境的创设和游戏材料的科学有序投放,为幼儿创造舒适和谐的环境,让幼儿在轻松、愉快的环境中发挥自己的想象力、创造力,探索未知世界。自主性区域游戏是在游戏的基础上,给予幼儿更加广阔的空间和灵活性,解放幼儿的天性。
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游戏材料
大班幼儿
投放策略
内容分析
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文献信息
篇名 试说自主性区域游戏环境的创设及材料投放
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 游戏环境 自主性 材料投放 幼儿教育 区域游戏 性格特点 游戏形式 年龄特点
年,卷(期) xxkxjs_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G613.7
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研究主题发展历程
节点文献
游戏环境
自主性
材料投放
幼儿教育
区域游戏
性格特点
游戏形式
年龄特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
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24145
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