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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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1. 润物细无声 习惯早养成刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 我国教育家陈鹤琴说过“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”可见拥有良好的行为习惯是一个人享用一生的财富。但在我们的教育中,现实情况不容乐观,很多老师们只注重孩子知识性的提高,而...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着信息技术的不断创新,科学老师开始在微课领域进行探索与尝试。小学科学实验教学内容有的较抽象,学生亲自探究活动达成教学目标不理想,有的教师利用课堂进行演示,发现耗时长,学生不易掌握,这时候通...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着课程改革的推进和深入,小学科学课程不断得到重视,科学教学在学生发展中的这两方面重要作用愈加明显：一是培养学生的钻研探索精神;二是高效提升学生的科学认知水平。其中,观察实验在科学教学中具有...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着课程改革的推进,教师不再是纯粹地讲授科学知识,而是让学生亲自参与探究过程。这是科学课程的一大进步,充分地调动了学生的主动性、积极性。然而,目前部分教师对科学课程的设计和实践更多地偏重于活...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着我国基础教育改革的深入,简单的知识与技能已经无法满足现代社会对于学生培养的要求,也有越来越多的教育工作者、家长们发现孩子要成为有修养的人,有智慧的人,思维品质的培养和提升已经迫在眉睫。以...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在现代化教育以及信息时代的大背景下,在小学阶段开设信息技术,并以此教育学生正确理解、学习信息文化和高新技术具有重要意义。基于此,本文对如何提升小学信息技术课堂教学效率进行阐述,以期为同行业教...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 由于小学信息技术课程具有科学性与特殊性相对较强的特点,再加上这一学科的开设正处于初级阶段,因此必须采取切实可行的措施将学生的学习积极性充分地激发出来,促进信息技术课程教学效率的有效提升。而微...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 新课程标准实施以来,科学课程在激发学生兴趣,培养学生的创新能力和实践能力,全面提高学生的科学素养等方面的作用已被广泛地认同。而实验教学则是科学课程目标实现的关键环节。每个学年度的常用耗材的采...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 当我们花大精力致力于语文、数学、英语课堂教学教研时,有没有想到小学科学课同样需要我们去打造精品课堂。但是,事实上,我们忽略了它的重要性。小学科学是小学阶段重要的一门课程,是以培养学生科学素养...
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10. 幼儿争抢玩具现象及教育策略的探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 幼儿的天性即游戏,在游戏过程中可以培养幼儿良好行为习惯及性格。但是在游戏过程中,幼儿常因争抢玩具发生争执,表现出不良的行为习惯,产生不良影响。但是从另一个角度看问题,在幼儿之间发生玩具争抢时...
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11. 巧设情境点亮科学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 俗话说：“良好的开端等于成功的一半”。创造一个好的教学情境是成功上好一节课的前提和基础,既能吸引学生,使之全神贯注,又能启迪思维,使之兴趣盎然,而且能使学生迅速进入学习意境。学生是学习和发展...
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12. 学习,以学生喜欢的方式开展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在传统教学的模式下,教师讲,学生听,做大量练习巩固,这种方式正在发生着变革,逐渐被现代课程整合、主题教学等做法所取代,究其种种原因,其中重要的一条就是符合学生学习的兴趣特点。在我们学校,这种...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 小学数学中数学思维的渗透教学需要循序渐进地展开,教师不能简单地隐性渗透,更需要明显地强调说明,让数学思维的识别运用能够成为日常基本内容,让学生对抽象的思维内容有更清晰的掌控能力,提升学生应对...
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14. 如何提升小学科学教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着素质教育理念的不断推广,在小学教学体系中开设多样的课程,旨在促进学生的全面发展,让小学生成为一个德智体美劳全面发展的优秀人才。基于这样的情况,小学科学课程应运而生,但是在实际教学过程中,...
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15. 优化中班幼儿户外活动的策略分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 户外体育活动对于幼儿的自身发展具有重要作用,它能够激发幼儿做游戏的积极性,促进幼儿的身体发展,提高幼儿的运动能力。对于中班的幼儿来说,他们不像小班的幼儿缺乏组织性,也没有小升初的压力,可以尽...
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16. 优化教学培养学生素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 《小学语文课程标准（2011）年版》明确指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”这充分告诉我们,从低年级开始,...
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17. 小学数学练习设计的有效策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 《课程标准》明确指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。因此,习题的功能也应与之相匹配,把握练习设计的创新与实践原则,克服练习中存在...
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18. 让预习成为高效课堂的起点刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 有位教育界的哲人说：“教学共四个环节一预习、上课、练习、复习,但我们往往忽视了预习.”中国有句古话：“凡事预则立,不预则废.”这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备.学生上课学习也是如此...
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19. 转变观念 把握本质 高效利用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 当前课堂阅读教学效率低下,盲目、随意的现象仍处处可见。究其原因,无非是教师的教学观念尚未转变,对语文教学过程的本质和教学规律缺乏正确的认识,从而带来在教材解析上的浅尝辄止和不恰当的处理。因此...
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20. 教学中的问题设计分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 师生间的问答是课堂教学中不可缺少的环节。教师根据教学内容提出不同的问题,引起学生对所学内容的疑情,激发学生探索解决问题的兴趣,通过问题的正确解答,加深对所学内容的理解。在语文、数学等知识性强...
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21. 小学数学生活化教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 学习知识是为了解决生活中的问题,在小学数学教学中,存在与实际生活脱节的现象,这对培养学生从实际生活发现问题和应用知识解决问题的能力来讲是不利的,因此,提出小学数学生活化不是一个空想的理念,而...
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22. 让数学合作教学起飞刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一个人想要更好地发展,想要获得成功,就需要与别人的合作,同样教育也提倡合作教学;而在小学数学教学中,单纯地模仿合作教学是不能从真正意义上提高学生的数学学习能力和成绩的。这就要求广大数学老师在...
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23. 学生自主学习探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 学习知识的最佳途径是自己去发现,因为这是最深刻的,也是最容易掌握知识的内在规律、性质和联系的。让学生带着问题去进行有效的预习,正是让他们自学的一种方式,下文将进行四种不同预习案例的研究。一、...
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24. 还孩子一个“情境阅读”的机会刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 情境阅读是根据绘本内容与幼儿共创的一种能唤起幼儿心底情感和学习激情的一个场景,这种场景能把幼儿带入绘本故事的氛围中,在这样一个氛围下,通过影像、声音、图画等给幼儿营造一个栩栩如生的真实场景,...
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25. 教师在幼儿游戏中的指导作用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 幼儿在游戏中通过游戏的各种元素形成良好主观体验,特别是自选游戏更能发展幼儿的动手能力与建构技能,教师要在教学中要亲力亲为,对幼儿进行游戏指导,给他们创造一个良好的游戏环境,形成协商、谦让、交...
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26. 乐智童年点亮智慧刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 溧阳市古渎小学幼儿园位于城郊结合处,是一所依偎在渎溪河畔宁静而清爽的农村公办幼儿园,是一所校中园。我园积极秉承“营造适合每一个幼儿幸福成长的绿色家园”办园理念,逐年改善办园条件,深化内涵管理...
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27. 渗透与熏陶刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 大家都听说过这样一个故事：有一次几十位诺贝尔奖得主的聚会上,一个记者问其中一位诺贝尔奖科学家：“请问你在那所大学,学到过你认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。”记者好奇地问：...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 近年来,我国新课程改革的步伐不断加快,在这样的形势之下,对我国小学科学课程的教学有了新的要求,而与此同时,在目前的小学教育阶段,小学科学课程的教学早已成为小学教育的重要组成部分。而这门课程的...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 科学课是培养学生科学素养的科学启蒙课程,培养学生良好的学习习惯至关重要。科学课重在培养学生良好的观察品质和意识,养成科学探究、动手动脑、不断总结和反思、充分利用各种资源的习惯。只有这样,才能...
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30. 让孩子变得能说会写刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： “我家妈妈带我到外头去玩,我们耍了开心得很。”“早上,我先刷牙,然后洗脸,然后吃早饭,然后上学去。”看到这些令人啼笑皆非的句子,您也许会觉得好笑,但却不知,这是孩子们初学写话时抓耳挠腮、绞尽...
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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