小学语文课内外阅读链接教学探究

• 作者: 郭书燕
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学 语文 阅读衔接
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 297
• 字数: 194字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是语文的半壁江山,培养阅读能力是语文教学的重要目标.随着课改的不断深入,《语文课程标准》中多处对阅读要求作了详细描述:"语文是实践性很强的课程,又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有,因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践活动中,掌握运用语文的规律.