高校"混合式教学"改革策略研究

• 作者: 刘芬 马晓亮
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高校"混合式教学" 改革策略 原则 途径
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2677字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.34.058

摘要

"混合式教学"作为一种将课堂教学与网络教学相融合的新的教学方法,成为了当前高校教学改革的方向,其改革必须立足于学生、课程、教师三者的实际情况进行.本文针对高校混合式教学改革的策略进行研究,提出了以提升教学效率为目标和以提高学生学习兴趣为关键的改革原则以及宏观布局课程、精准定位教学资源、优化教学方法和灵活采用考核方式的改革途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芬	石河子大学水利建筑工程学院	10	13	2.0	3.0
2	马晓亮	石河子大学文学艺术学院	5	11	2.0	3.0