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摘要:
初中英语教学是培养学生英语能力的重要时期,尤其应关注学生的英语阅读能力,让学生在阅读中学习更多的英语词汇语法知识.在英语阅读教学中,思维导图是一种非常便利的工具,教师应注重在教学中传授学生思维导图英语阅读方法.本文根据初中英语阅读教学经验,提出了思维导图在初中英语阅读教学中的应用.
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解题思路
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初中英语
阅读教学
目标达成
基于"电子书包"的初中英语阅读教学实践探究
电子书包
英语阅读教学
实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思维导图在初中英语阅读教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中英语 阅读教学 思维导图
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 227
页数 分类号
字数 188字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
思维导图
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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