关于幼儿音乐听觉审美能力的培养研究

• 作者: 王晖
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿音乐 听觉 审美能力
• 年，卷（期）: dyxjs_2018,（8）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G613.5

摘要

音乐活动在幼儿教育中是重要组成部分，通过音乐活动可以有效培养幼儿听觉审美能力，影响其基本素质，本文将以培养幼儿音乐听觉审美能力的重要性为理论基础，从提高教育者专业素养、家长建立家庭音乐情境、阅读音乐教育知识书籍等方面研究培养幼儿相关能力的主要策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晖	江苏省扬州市江都区机关幼儿园	2	0	0.0	0.0