基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为进一步深化高校职称制度改革,扩大高校办学自主权,近日,广西决定一次性全部下放高校职称评审权。这一改革惠及全区80所高校4万多名教师。广西将高等学校教师、自然科学研究、社会科学研究、实验等5个系列高、中、初级职称评审权直接下放到所有高校,尚不具备独立评审能力的高校或相关学科(专业)可采取联合评审、委托评审的方式。具备其他系列如工程、图书资料等系列的高、中、初级职称评审资格条件的高校,可根据职称管理权限向相应职改领导小组申请下放。同时,将职称认定和重新确认两项工作下放到全区所有高校,主体责任由高校承担。改革后,广西各高校在职称评审中将自主制定评审工作方案、自主制定评审标准条件、自主组建评审管理机构、自主组织评审、自主使用评审结果,自治区人社厅、教育厅等部门加快职能转变,不再组织评审、不再审批评审结果、不再印发批文、不再办理职称证书,由各高校将相关结果信息上报自治区证书管理系统后,学校自主颁发自治区统一印制的职称证书。
推荐文章
高校教师职称评审制度的演变特征 ——基于A大学的文本分析
高校教师
职称评审制度
演变特征
文本分析
高校教师职称评审中的问题与对策
高校教师
职称评审
高校教育
职称改革
对高校教师职称评审的思考
高职院校
职称评审
理念
制度
管理
政策
略论公立高校教师职称评审行为的可诉性
公立高校
职称评审
可诉性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 广西向高校下放职称评审权
来源期刊 学苑教育 学科 经济
关键词 高校办学自主权 职称评审 广西 职称制度改革 自然科学研究 社会科学研究 高等学校 评审结果
年,卷(期) xyjy_2018,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 F426.48
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校办学自主权
职称评审
广西
职称制度改革
自然科学研究
社会科学研究
高等学校
评审结果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
论文1v1指导