浅谈音乐课程考核纳入中考

• 作者: 张婷婷
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课程 考核 中考
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学术沙龙
• 页码范围: 261
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 字数: 1575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5312.2018.11.189

摘要

自2017年教育部公布将音乐、美术学业测试纳入中考成绩,江苏省率先开始试点.此后,全国等地区相继将艺术类考核纳入中考成绩.在笔者的调查与前人的研究中发现,"音乐课程"在以往的学校教育中几乎是无足轻重的地位,使得当前学生综合素质及艺术修养相对薄弱.教育部门为推动素质教育的发展并改革中考制度,学校中的艺术教育瞬时被唤醒,笔者仅以自己教学实践浅谈当前大局之下的音乐课程考核,以《义务教育音乐课程标准》为依据,本论文主要研究音乐课程考核纳入中考成绩的重要性,以及学校教师该如何更好地开展学校音乐教育,从而论述提高学生音乐素养的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷婷		2	0	0.0	0.0