高中数学核心素养的内涵及教育价值研究

• 作者: 冉茂章
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中数学 核心素养 内涵 教育价值
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 1949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.07.014

摘要

教育改革不断深化,当前提倡的是素质教育,重视对学生整体能力进行培养,而传统的教学模式下就无法实现这一目标,这就需要高中数学教学进行改革,采取有效措施培养学生的核心素养.本文分析了高中数学核心素养的内涵及教育价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉茂章	重庆市酉阳第二中学校	3	19	1.0	3.0