幼儿园游戏化教学的理解与分析

• 作者: 易晓娟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿 幼儿园教育 游戏化 游戏环境
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 1652字
• 语种: 中文

摘要

幼儿的教育与成长离不开游戏，尤其是在幼儿园教育中。孩子对外界的基本认识也是在游戏中体验到的，因而幼儿园游戏化教育是最根本，也是最有用的教育方针。在游戏的进程中孩子们能够学到集体教育以外的东西，同时感受到同伴在身边的温暖，感受到集体的力量。所以说游戏化的教育要实在的应用到幼儿教育中，让孩子们通过游戏去领会生活中的一些常识知识。