C语言程序设计的混合式教学改革研究

• 作者: 徐素萍 李文全
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: C语言 程序设计 教学改革 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（10X）
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: TP312.1-4

摘要

针对C语言程序设计课程教学中存在的问题,提出了基于项目式和案例式相结合的混合式教学改革模式。通过程序设计在线评判系统,加强了实践教学环节,提高了学生编程能力。通过课程网站和在线测试系统,丰富了学习资源,提高了学生学习兴趣。教学结果表明,教学效果有明显提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐素萍	韶关学院信息科学与工程学院	18	55	5.0	6.0
2	李文全	韶关学院信息科学与工程学院	19	39	4.0	5.0