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利用绘本教学提升培智学校学生语文能力的策略
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摘要：
本文论述利用绘本教学提升培智学校学生语文能力的策略,分析合理选择绘本的方法,提出教学手段多样化、激发绘本阅读兴趣、创设绘本阅读情境、设计悬念培养想象能力、营造互动阅读氛围等教学策略,以促进培智儿童语文能力的提升。
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研究主题发展历程
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培智学校
语文教学
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
总被引数（次）
26858
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