小议小学语文阅读训练

• 作者: 郭萍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读训练
• 年，卷（期）: 2018,（37）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 218
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

受传统教育思想的影响,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,约束了学学生的思想个性,阻得了学生充分发挥自身的潜能.只有改变以往做法,把学生们放在教育教学的"主体"地位,充分让他们展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣,重视阅读训练,才能获得成功的效果.