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小学数学课堂有效教学初探
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摘要：
在当今的时代背景下,素质教育这一教学理念已经深入人心.传统的教学方式已经不能够满足素质教育的需要.在这样的背景下,我们教师应该不断地创新教学方法,提高课堂教学的有效性,从而高效地推动素质教育的发展.本文将结合作者自己的教学经验对如何提高小学数学课堂教学的有效性进行初步的讨论.
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主办单位：
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1002-7661
CN：
42-1078/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号：
38-448
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
12504
总下载数（次）
25
总被引数（次）
353
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