浅谈初中数学课堂教学氛围的培养

• 作者: 马永辉
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 初中数学 课堂气氛 情绪调整
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 344
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.08.206

摘要

轻松和谐的数学课堂教学氛围是师生在教学过程中凝结成的一种融洽愉悦亲密无间的新时代的师生关系.它以亲密、融洽、尊重、互信的情感作为链接师生间的纽带.改变传统教学观念,爱学生,尊重学生,构建民主、平等、和谐的课堂氛围,对数学有着浓厚的兴趣.亲其师,信其道.作为数学老师要有饱满的情感,以此感染学生.同时数学教师应努力提高自己的人格魅力,让学生佩服五体投地,良好的数学课堂气氛会轻松形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马永辉		1	0	0.0	0.0