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摘要:
在小学数学课堂教学中,学生板演是非常重要的教学环节。针对小学数学课堂学生板演教学中存在的问题,教师要进行总结,给予高度的重视,采取有效的解决措施,还能够激发小学生的学习兴趣,积极的参与到教学活动中来,从而提高教学质量。本文对小学数学课堂中的学生板演问题进行深入的研究和分析,从而为提高小学数学课堂教学质量提供可靠的建议。
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篇名 小学数学课堂中的学生板演问题的简析
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学 数学课堂 学生 板演问题
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1937字 语种 中文
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