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摘要:
随着社会的不断进步和发展,教育的改革力度也随之加大,尤其是在小学的语文教学中更是如此.阅读教学作为整个小学语文教学中重要的一个部分,在实际的教学过程中,老师一般都是扮演着引导者的角色,通过指引让学生慢慢养成独立自主学习的好习惯.在这个过程中,老师也要结合学生所处的年级阶段以及掌握能力,来设计出更加科学合理的阅读教学模式,指出正常的教学方向.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 技巧与素养并重,浅析小学语文中高年级阅读教学方向
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 技巧 素养 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 1780字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.216
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1 刘真 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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技巧
素养
小学语文
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
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