作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
介绍了混合式教学模式在开放课程教学中的必要性和有效性,阐述了混合式教学的理论基础,并以电工电子技术课程为例,给出了混合式教学可操作的具体事例.
推荐文章
混合式教学法在“飞行原理”课程中的应用分析
“飞行原理”课程
混合式教学
新工科
教学实施
基于混合式学习的工程实践类课程教学设计
混合式
课堂教学
线上线下
教学设计
混合式教学模式在机械专业课程的应用研究
混合式教学模式
在线教学
课堂教学
考核方式
机械专业课程
公共关系在线开放课程的 线上线下混合式教学探究
在线开放课程
混合式教学
公共关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 混合式教学在开放课程中的实践和应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 混合式教学 线上 线下 学习理论 教学支持
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆创新
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号 G642
字数 1588字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.35.268
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车保川 3 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (22)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
线上
线下
学习理论
教学支持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导