中小学生课业负担的理性思考

• 作者: 朱卫国
• 来源期刊: 教育探究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育生态系统 理性思考 终身学习
• 年，卷（期）: jytj_2019,（6）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

朱卫国在《教育发展研究》2019年第12期中撰文指出:中小学减负是基础教育中一项长期的重点工作,在实践工作中依旧存在诸多难点,政府应该在其中发挥主导作用:1.建立终身学习的教育生态系统。未来职业对人的知识、能力的要求会愈加提高,它需要个体终身的不断学习。因此,政府需要建立适合终身学习的教育生态系统,在一生中有不断提升自我的可能性,获得职业的升迁和社会阶层的流动。