《英语学习者词汇能力发展研究》评介

• 作者: 徐承萍
• 来源期刊: 外语教育研究前沿
• 学科: 文学
• 关键词: 二语词汇能力 英语学习者 评介
• 年，卷（期）: wyjyyjqy,（2）
• 页码范围: 85-89
• 页数: 5页
• 分类号: H313

摘要

本文评介张文忠等的《英语学习者词汇能力发展研究》。该书提出二语词汇习得的信息加工模式,以此为理论基础开展了二语词汇呈现方式、不同词类习得、词汇搭配等方面的实证研究,最后提出二语词汇习得新概念。本文介绍了该书的主要内容和架构,并书评对该书的优点和不足进行了评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐承萍		8	5	1.0	2.0