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摘要:
在国内外新形势下,我国高校外语专业承担着为国家输送创新型外语人才的任务.基于任务型教学法的理论内涵与过程模型,本研究着重探讨此教学法在"高级德语"课堂中的优势与实践要求,达到提高教学效果、学生德语能力以及综合素养的目的.
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文献信息
篇名 基于任务型教学法的"高级德语"课堂实践探索
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 文学
关键词 任务型教学法 高级德语 课堂实践
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 大学外语教学研究
研究方向 页码范围 147-149
页数 3页 分类号 H33
字数 4634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5823.2019.10.054
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作者信息
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1 倪晓雨 南京工业大学外国语言文学学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
高级德语
课堂实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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13625
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