基于PAD平台的“传染病”一节混合式教学

• 作者: 张震南 温娟 王鹏飞
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: PAD教学 互联网+混合式教学 传染病
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂教学设计
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2019.03.006

摘要

以“传染病”一节为例,阐述初中生物学课堂中如何通过基于PAD平台的“互联网+混合式教学”模式,实现课堂上“教”与“学”方式的转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鹏飞		15	25	2.0	5.0
2	温娟		5	1	1.0	1.0
3	张震南		3	0	0.0	0.0