生物化学虚拟仿真实验教学项目的尝试与应用

• 作者: 叶书梅 姜丽丽 徐宋瑶 扈瑞平 李晶 薛昕 邓凤
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生物化学 虚拟仿真 实验教学 平台建设 虚实结合 开放共享
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 743-744
• 页数: 2页
• 分类号: R34
• 字数: 2220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2019.09.24

摘要

虚拟仿真实验教学平台具有安全、开放、共享的特点,它将传统实验教学与信息技术相结合,通过虚拟手段,将传统实验教学中不易实现的设备要求高、毒性强、难度大、耗时长的实验转化为虚拟实验,使学生更易理解和掌握.内蒙古医科大学于2015年获批国家级虚拟仿真实验教学中心,依托平台构建了虚拟生物化学与分子生物学实验模块,开设生物化学虚拟仿真实验选修课,弥补了传统实验教学的不足,更利于学生创造性思维的培养.在生物化学实验教学中,采取"虚实结合"的实验教学方式,把握好"能实不虚"的基本原则,优势互补,切实提高实验教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛昕	内蒙古医科大学基础医学院生物化学与遗传学实验室	18	49	4.0	6.0
2	扈瑞平	内蒙古医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室	41	211	7.0	13.0
3	姜丽丽	内蒙古医科大学基础医学院生物化学与遗传学实验室	18	64	5.0	7.0
4	邓凤	内蒙古医科大学基础医学院生物化学与遗传学实验室	20	72	4.0	8.0
5	徐宋瑶	内蒙古医科大学基础医学院生物化学与遗传学实验室	5	8	1.0	2.0
6	李晶	内蒙古医科大学基础医学院生物化学与遗传学实验室	15	51	5.0	6.0