学会慧眼看真相——初中数学教学中学生质疑能力的培养研究

• 作者: 陈春梅
• 来源期刊: 启迪与智慧(中)
• 学科: 数学
• 关键词: 初中数学教学 质疑能力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

初中是学生学习思维形成的重要阶段。数学作为理工科的基础学科,在数学教学中培养学生的质疑能力对学生今后的学习有很大的帮助。因此,教育者必须对此给予充分重视,在数学教学中采取措施培养学生的质疑能力。本文首先分析现阶段初中数学教学中学生质疑能力培养时出现的一系列问题,然后进行深入思考,最后提出对应的解决策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春梅		6	1	1.0	1.0