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特殊教育教师专业化问题研究
特殊教育
教师专业化
政策
发展学前特殊教育的探析
学前特殊教育
政策法规
经费投入
师资培养
融合教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《中国特殊教育》征稿简则及作者须知
来源期刊 中国特殊教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 封3
页数 1页 分类号
字数 1300字 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
出版文献量(篇)
4053
总下载数(次)
23
总被引数(次)
45095
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