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摘要:
新课程改革对于新时代小学生的信息技术学习提出了六大要求,信息时代的发展对于现代的信息技术人才也提出了更高的需求。小学教育引入信息技术以来,无论是对教学本身还是对教学辅助方面都发挥着重要作用,然而,信息技术所具有的"神秘"特点却给教学带来了一些困难。本文从新课程改革的要求出发,结合小学生的特点,对如何设计小学信息技术课堂教学提出了建议。
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文献信息
篇名 落实新课程六大要求的小学信息技术教学设计
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 小学教育 信息技术 新课程六大要求
年,卷(期) xkcjxdzb_2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 G623.58
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1 贺聪玲 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学教育
信息技术
新课程六大要求
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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6330
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46
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