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自主学习力:数学课程基地促进教学转型的价值追求
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文献信息
| 篇名 | 自主学习力:数学课程基地促进教学转型的价值追求 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（中学教学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 自主学习力 自主学习方式 课程基地 学习平台 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（4） | 所属期刊栏目 | 名校课改 |
| 研究方向 | 页码范围 | 59-61 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 2454字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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