教师教学国际调查:芬兰的欣喜与隐忧

• 作者: 罗朝猛
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 芬兰 教师教学国际调查 优势 短板
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 彼岸视窗
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 2943字
• 语种: 中文

摘要

世界经济合作与发展组织(OECD)公布的2018年教师教学国际调查(TALIS)项目结果显示,作为多次创造国际学生评估项目(PISA)测试神话的芬兰,在师生课堂环境等方面有其自身的优势,但在教师队伍日益老化、教育信息技术的应用等方面也存在短板.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗朝猛	中山大学附属中学	143	81	6.0	8.0