微信公众平台在系统解剖学实验教学中的应用

• 作者: 何璐 刘郁莹 宣芸 张平 李亨然 王启明 闫景瑞
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 解剖学 混合式实验教学 微信公众平台 知识碎片化
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 315-317
• 页数: 3页
• 分类号: R322
• 字数: 3086字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2019.04.17

摘要

微信公众平台作为一种流行的信息传播媒介被广为使用.结合教学实践,建立了“天医解剖之家”微信公众号,辅助进行解剖学实验课程教学.这种混合式教学模式整合了实验室教学资源,将知识碎片化,实现了线上线下无缝对接,提高了教与学的效率和质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王启明	天津医科大学人体解剖学与组织胚胎学系	21	97	7.0	9.0
2	何璐	天津医科大学人体解剖学与组织胚胎学系	11	28	3.0	5.0
3	宣芸	天津医科大学人体解剖学与组织胚胎学系	14	173	9.0	13.0
4	张平	天津医科大学人体解剖学与组织胚胎学系	32	58	4.0	5.0
5	刘郁莹	天津医科大学基础医学院教学办	14	20	3.0	4.0
6	李亨然	天津医科大学基础医学院	2	3	1.0	1.0
7	闫景瑞	天津医科大学基础医学院教学办	5	4	1.0	2.0