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摘要:
“老师,您能叫出自己学生的名字吗?”听到这样的发问,肯定会有许多教师觉得莫名其妙:“这难道是个问题吗,教了一辈子的书,难道还叫不出学生的名字?”的确,作为一名教师,能够叫出学生的名字,想来也不是多麻烦的事情,或许可以说是小菜一碟。
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文献信息
篇名 劝君不吝指名道姓
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 学生 教师 老师 发问
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 褚洪山 15 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
教师
老师
发问
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
总被引数(次)
2903
论文1v1指导