农科类高校数据库技术课程的 混合式学习模式研究

• 作者: 侯薇 刘文洋 黄静
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 混合式教学 学习模式结构 系统思维 数据库技术
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 字数: 2270字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网与移动互联网、物联网与泛在式网络、在线社交媒体等新一代信息技术迅猛发展,大数据时代已经到来.我国普通农科类高校的非信息类专业学生迫切需要熟练掌握信息处理技术和应用能力,利用数据库技术和数据分析技术完成数据处理.文章探讨了混合式教学模式在"数据库技术及大数据应用"中的应用,重点对学习模式的结构设计、系统思维培养和考核方式的改革进行了阐述,是数据库技术类课程改革的有益尝试,并将对其他计算机基础类课程建设提供参考资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄静	东北农业大学电气与信息学院	27	87	5.0	9.0
2	刘文洋	东北农业大学电气与信息学院	16	27	3.0	4.0
3	侯薇	东北农业大学电气与信息学院	7	64	4.0	7.0