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现代信息技术整合小学语文课程资源的实践研究
现代信息技术整合小学语文课程资源的实践研究
作者:
左建荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术整合
现代信息技术
小学语文课程资源
摘要:
小学语文是其他课程学习的基础,现代信息技术则是现代人们生活和工作的重要媒介。两者都是学习生活中不可或缺的要素。事实上,在现实生活中,小学生对于现代信息技术并不陌生,他们甚至拥有很多信息技术工具,如手机、ipad、电脑等,并且他们对这些工具的使用已经很娴熟.
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篇名
现代信息技术整合小学语文课程资源的实践研究
来源期刊
中华活页文选(教师)
学科
教育
关键词
信息技术整合
现代信息技术
小学语文课程资源
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
51-53
页数
3页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
左建荣
1
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中华活页文选:教师
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6040
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7
总被引数(次)
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