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摘要:
教学内容:人教版《义务教育教科书.数学》六年级上册第57~58页。教学目标:1.结合生活实例通过观察、操作、想象等活动认识圆,知道圆的各部分名称,理解圆心、半径、直径的意义,并会用字母表示。2.学会用圆规画圆,探索圆的特征,理解同一个圆(或等圆)里半径与直径的关系,发展空间观念。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "园的认识"教学实录与评析
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 教学实录 义务教育 教学内容 生活实例 教学目标 空间观念 六年级 教科书
年,卷(期) xxsxjy_2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪(执教) 1 0 0.0 0.0
2 江保成(评析) 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学实录
义务教育
教学内容
生活实例
教学目标
空间观念
六年级
教科书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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